本文请医师传授关于感觉统合的正确观念，回答爸妈的常见疑惑，一次让爸妈正确认识感觉统合。
林千琳医师比喻，当人感受到外来刺激时（例如：声音、灯光等），大脑就像是一台电脑主机，会将外来刺激整合后，并做出反应。例如：听到喜欢而且熟悉的歌声，大脑做出「跟着一起唱」的反应；或是快跌倒时，大脑做出「尽量维持平衡」的反应。所以简单来说，感觉统合就是「将外来刺激整合后做出反应」，是与生俱来的能力。感觉统合也和学习力、专注力、动作发展有关。
感觉统合理论，是由美国加州一位职能治疗大师兼心理学家Jean Ayres博士所提出的理论，她发现神经系统由上层（大脑）到下层（脑干、脊椎），上层指挥下层；但下层基础够好，大脑功能才会好。感觉统合是发生在下层神经系统。我们无法改变大脑，但是可以促进下层神经系统，进而影响大脑功能。
影音示范：感觉统合这样做，1岁以下适用
＊生理问题或疾病：生理问题或疾病为最常见的原因。例如：听力障碍、视力障碍、智能障碍、脑性麻痺等，许多生理上的问题都有可能，对感觉不敏锐、或是虽然有接受到刺激，但无法正确反应。此外，某些自闭症宝宝，会对特定的声音、材质或形状过度敏感，只专注于他喜欢的特定事物上，容易忽略其他附近的人事物，这些宝宝也都会有感觉统合发展异常的问题。
＊环境刺激不足：如果已排除生理疾病问题，则可能是父母所给予的环境刺激不够，比方父母不常陪他玩、互动少，长时间只给他自己玩3C产品，宝宝只有接受到声光刺激，容易近视，且全方位获得的刺激不足，四处活动、探索环境的机会减少。
＊保护过度：有些父母怕髒，常限制宝宝碰这个、摸那个，过度保护，宝宝探索环境的经验过少，可能导致宝宝的感觉统合能力不足，一旦接触到外界刺激会很敏感、不习惯，例如：有些宝宝月龄较小时从未接触过草地，月龄稍长时一旦接触到草地，就会觉得「好刺！」因而相当抗拒。
一旦医师与治疗师评估宝宝的感觉统合发展异常，则会帮助宝宝做感觉统合训练，以协助宝宝的大脑发展。根据宝宝的状况订出合适的学习目标计画，慢慢给予训练。不过必须要先经由医师检查：是否为生理异常状况或疾病所导致感觉统合发展异常，如果是生理问题，则要先治疗该问题，找出根本原因，才能有效治疗。
那么如果感觉统合发展异常，会有什么影响呢？林千琳医师表示，从整体来说，未来人际关係比较会出问题，也容易有学习障碍、过动不专心。但「感觉统合发展异常往往是某个疾病的症状，重要的是要由医师找出背后可能造成的原因，并加以治疗」。
6岁以前，宝宝大脑与感官系统尚未发展完成，最好要在6岁以前治疗，尤其是3岁以前的治疗效果更佳。根据统计，0～3岁治疗比3～6岁治疗的效果更好。小宝宝大脑的可塑性大，最好能及早发现、及早治疗。
以下分别简述7大系统，并指出各系统发展异常所可能表现出来的状况。但并不是「如果符合这些警讯或状况，就表示宝宝的感觉统合发展异常」，只是爸妈可以多加留意，有问题可请医师判断，儿童复健科医师与治疗师根据标准化评估量表来评估是否为正常现象，不会只根据单一项症状就下判断。爸妈要做的是多留意有无相关表现，有问题请询问医师，而不是过度担忧，不要觉得「一旦有符合症状，就表示宝宝的感觉统合一定异常」，还是要以医师所判断的为准。
本文请医师传授关于感觉统合的正确观念，回答爸妈的常见疑惑，一次让爸妈正确认识感觉统合。
林千琳医师比喻，当人感受到外来刺激时（例如：声音、灯光等），大脑就像是一台电脑主机，会将外来刺激整合后，并做出反应。例如：听到喜欢而且熟悉的歌声，大脑做出「跟着一起唱」的反应；或是快跌倒时，大脑做出「尽量维持平衡」的反应。所以简单来说，感觉统合就是「将外来刺激整合后做出反应」，是与生俱来的能力。感觉统合也和学习力、专注力、动作发展有关。
感觉统合理论，是由美国加州一位职能治疗大师兼心理学家Jean Ayres博士所提出的理论，她发现神经系统由上层（大脑）到下层（脑干、脊椎），上层指挥下层；但下层基础够好，大脑功能才会好。感觉统合是发生在下层神经系统。我们无法改变大脑，但是可以促进下层神经系统，进而影响大脑功能。
影音示范：感觉统合这样做，1岁以下适用
＊生理问题或疾病：生理问题或疾病为最常见的原因。例如：听力障碍、视力障碍、智能障碍、脑性麻痺等，许多生理上的问题都有可能，对感觉不敏锐、或是虽然有接受到刺激，但无法正确反应。此外，某些自闭症宝宝，会对特定的声音、材质或形状过度敏感，只专注于他喜欢的特定事物上，容易忽略其他附近的人事物，这些宝宝也都会有感觉统合发展异常的问题。
＊环境刺激不足：如果已排除生理疾病问题，则可能是父母所给予的环境刺激不够，比方父母不常陪他玩、互动少，长时间只给他自己玩3C产品，宝宝只有接受到声光刺激，容易近视，且全方位获得的刺激不足，四处活动、探索环境的机会减少。
＊保护过度：有些父母怕髒，常限制宝宝碰这个、摸那个，过度保护，宝宝探索环境的经验过少，可能导致宝宝的感觉统合能力不足，一旦接触到外界刺激会很敏感、不习惯，例如：有些宝宝月龄较小时从未接触过草地，月龄稍长时一旦接触到草地，就会觉得「好刺！」因而相当抗拒。
一旦医师与治疗师评估宝宝的感觉统合发展异常，则会帮助宝宝做感觉统合训练，以协助宝宝的大脑发展。根据宝宝的状况订出合适的学习目标计画，慢慢给予训练。不过必须要先经由医师检查：是否为生理异常状况或疾病所导致感觉统合发展异常，如果是生理问题，则要先治疗该问题，找出根本原因，才能有效治疗。
那么如果感觉统合发展异常，会有什么影响呢？林千琳医师表示，从整体来说，未来人际关係比较会出问题，也容易有学习障碍、过动不专心。但「感觉统合发展异常往往是某个疾病的症状，重要的是要由医师找出背后可能造成的原因，并加以治疗」。
6岁以前，宝宝大脑与感官系统尚未发展完成，最好要在6岁以前治疗，尤其是3岁以前的治疗效果更佳。根据统计，0～3岁治疗比3～6岁治疗的效果更好。小宝宝大脑的可塑性大，最好能及早发现、及早治疗。
以下分别简述7大系统，并指出各系统发展异常所可能表现出来的状况。但并不是「如果符合这些警讯或状况，就表示宝宝的感觉统合发展异常」，只是爸妈可以多加留意，有问题可请医师判断，儿童复健科医师与治疗师根据标准化评估量表来评估是否为正常现象，不会只根据单一项症状就下判断。爸妈要做的是多留意有无相关表现，有问题请询问医师，而不是过度担忧，不要觉得「一旦有符合症状，就表示宝宝的感觉统合一定异常」，还是要以医师所判断的为准。
本文请医师传授关于感觉统合的正确观念，回答爸妈的常见疑惑，一次让爸妈正确认识感觉统合。
林千琳医师比喻，当人感受到外来刺激时（例如：声音、灯光等），大脑就像是一台电脑主机，会将外来刺激整合后，并做出反应。例如：听到喜欢而且熟悉的歌声，大脑做出「跟着一起唱」的反应；或是快跌倒时，大脑做出「尽量维持平衡」的反应。所以简单来说，感觉统合就是「将外来刺激整合后做出反应」，是与生俱来的能力。感觉统合也和学习力、专注力、动作发展有关。
感觉统合理论，是由美国加州一位职能治疗大师兼心理学家Jean Ayres博士所提出的理论，她发现神经系统由上层（大脑）到下层（脑干、脊椎），上层指挥下层；但下层基础够好，大脑功能才会好。感觉统合是发生在下层神经系统。我们无法改变大脑，但是可以促进下层神经系统，进而影响大脑功能。
影音示范：感觉统合这样做，1岁以下适用
＊生理问题或疾病：生理问题或疾病为最常见的原因。例如：听力障碍、视力障碍、智能障碍、脑性麻痺等，许多生理上的问题都有可能，对感觉不敏锐、或是虽然有接受到刺激，但无法正确反应。此外，某些自闭症宝宝，会对特定的声音、材质或形状过度敏感，只专注于他喜欢的特定事物上，容易忽略其他附近的人事物，这些宝宝也都会有感觉统合发展异常的问题。
＊环境刺激不足：如果已排除生理疾病问题，则可能是父母所给予的环境刺激不够，比方父母不常陪他玩、互动少，长时间只给他自己玩3C产品，宝宝只有接受到声光刺激，容易近视，且全方位获得的刺激不足，四处活动、探索环境的机会减少。
＊保护过度：有些父母怕髒，常限制宝宝碰这个、摸那个，过度保护，宝宝探索环境的经验过少，可能导致宝宝的感觉统合能力不足，一旦接触到外界刺激会很敏感、不习惯，例如：有些宝宝月龄较小时从未接触过草地，月龄稍长时一旦接触到草地，就会觉得「好刺！」因而相当抗拒。
一旦医师与治疗师评估宝宝的感觉统合发展异常，则会帮助宝宝做感觉统合训练，以协助宝宝的大脑发展。根据宝宝的状况订出合适的学习目标计画，慢慢给予训练。不过必须要先经由医师检查：是否为生理异常状况或疾病所导致感觉统合发展异常，如果是生理问题，则要先治疗该问题，找出根本原因，才能有效治疗。
那么如果感觉统合发展异常，会有什么影响呢？林千琳医师表示，从整体来说，未来人际关係比较会出问题，也容易有学习障碍、过动不专心。但「感觉统合发展异常往往是某个疾病的症状，重要的是要由医师找出背后可能造成的原因，并加以治疗」。
6岁以前，宝宝大脑与感官系统尚未发展完成，最好要在6岁以前治疗，尤其是3岁以前的治疗效果更佳。根据统计，0～3岁治疗比3～6岁治疗的效果更好。小宝宝大脑的可塑性大，最好能及早发现、及早治疗。
以下分别简述7大系统，并指出各系统发展异常所可能表现出来的状况。但并不是「如果符合这些警讯或状况，就表示宝宝的感觉统合发展异常」，只是爸妈可以多加留意，有问题可请医师判断，儿童复健科医师与治疗师根据标准化评估量表来评估是否为正常现象，不会只根据单一项症状就下判断。爸妈要做的是多留意有无相关表现，有问题请询问医师，而不是过度担忧，不要觉得「一旦有符合症状，就表示宝宝的感觉统合一定异常」，还是要以医师所判断的为准。
本文请医师传授关于感觉统合的正确观念，回答爸妈的常见疑惑，一次让爸妈正确认识感觉统合。
林千琳医师比喻，当人感受到外来刺激时（例如：声音、灯光等），大脑就像是一台电脑主机，会将外来刺激整合后，并做出反应。例如：听到喜欢而且熟悉的歌声，大脑做出「跟着一起唱」的反应；或是快跌倒时，大脑做出「尽量维持平衡」的反应。所以简单来说，感觉统合就是「将外来刺激整合后做出反应」，是与生俱来的能力。感觉统合也和学习力、专注力、动作发展有关。
感觉统合理论，是由美国加州一位职能治疗大师兼心理学家Jean Ayres博士所提出的理论，她发现神经系统由上层（大脑）到下层（脑干、脊椎），上层指挥下层；但下层基础够好，大脑功能才会好。感觉统合是发生在下层神经系统。我们无法改变大脑，但是可以促进下层神经系统，进而影响大脑功能。
影音示范：感觉统合这样做，1岁以下适用
＊生理问题或疾病：生理问题或疾病为最常见的原因。例如：听力障碍、视力障碍、智能障碍、脑性麻痺等，许多生理上的问题都有可能，对感觉不敏锐、或是虽然有接受到刺激，但无法正确反应。此外，某些自闭症宝宝，会对特定的声音、材质或形状过度敏感，只专注于他喜欢的特定事物上，容易忽略其他附近的人事物，这些宝宝也都会有感觉统合发展异常的问题。
＊环境刺激不足：如果已排除生理疾病问题，则可能是父母所给予的环境刺激不够，比方父母不常陪他玩、互动少，长时间只给他自己玩3C产品，宝宝只有接受到声光刺激，容易近视，且全方位获得的刺激不足，四处活动、探索环境的机会减少。
＊保护过度：有些父母怕髒，常限制宝宝碰这个、摸那个，过度保护，宝宝探索环境的经验过少，可能导致宝宝的感觉统合能力不足，一旦接触到外界刺激会很敏感、不习惯，例如：有些宝宝月龄较小时从未接触过草地，月龄稍长时一旦接触到草地，就会觉得「好刺！」因而相当抗拒。
一旦医师与治疗师评估宝宝的感觉统合发展异常，则会帮助宝宝做感觉统合训练，以协助宝宝的大脑发展。根据宝宝的状况订出合适的学习目标计画，慢慢给予训练。不过必须要先经由医师检查：是否为生理异常状况或疾病所导致感觉统合发展异常，如果是生理问题，则要先治疗该问题，找出根本原因，才能有效治疗。
那么如果感觉统合发展异常，会有什么影响呢？林千琳医师表示，从整体来说，未来人际关係比较会出问题，也容易有学习障碍、过动不专心。但「感觉统合发展异常往往是某个疾病的症状，重要的是要由医师找出背后可能造成的原因，并加以治疗」。
6岁以前，宝宝大脑与感官系统尚未发展完成，最好要在6岁以前治疗，尤其是3岁以前的治疗效果更佳。根据统计，0～3岁治疗比3～6岁治疗的效果更好。小宝宝大脑的可塑性大，最好能及早发现、及早治疗。
以下分别简述7大系统，并指出各系统发展异常所可能表现出来的状况。但并不是「如果符合这些警讯或状况，就表示宝宝的感觉统合发展异常」，只是爸妈可以多加留意，有问题可请医师判断，儿童复健科医师与治疗师根据标准化评估量表来评估是否为正常现象，不会只根据单一项症状就下判断。爸妈要做的是多留意有无相关表现，有问题请询问医师，而不是过度担忧，不要觉得「一旦有符合症状，就表示宝宝的感觉统合一定异常」，还是要以医师所判断的为准。
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